1.
DESCRIPCIÒN DEL PROBLEMA
Teniendo en cuenta que hasta el día de
hoy se cuenta con varias propuestas de video-clip del Himno Nacional de la
República de Colombia, es importante recordar que la última versión que se
lanzó el pasado 7 de agosto del 2014, día de
la segunda posesión del presidente Juan Manuel Santos y con ella
una remasterización y una reformación
del material audiovisual; por ende es sumamente importante para un comunicador
social preguntarse por los elementos que componen esta nueva propuesta de una
forma visual y auditiva.
La nueva edición del himno nacional,
con un tiempo de 2 minutos 15 segundos, bajo la dirección de Francisco Ortíz y
la realización general de Eduardo Rodríguez, con un contenido nutrido en
paisajes, sitios emblemáticos como el río caño cristales, el estadio
metropolitano entre otros; personajes de la cotidianidad, biodiversidad,
Fuerzas Armadas y reconocimiento a deportistas que han dado logros al país. El
video, en los últimos 127 años desde la creación de la letra ha contado con 3
ediciones oficiales, las cuales han sido trasmitidas en los principales canales
de televisión (1987, 2006, 2014), muestra un nuevo formato.
• 1987
Formato clásico, donde se destaca el color amarillo, con la participación de
personas del común, audio de estudio, sin ningún lema a descartar. Duración: 2
minutos 16 segundos.
• 2006
Formato moderno descartando las principales fiestas de Colombia tocado en vivo
prevalecen las imágenes de niños cantando y tocando en espacios abiertos. Lema:
Todos hacemos la bandera. Duración: 2 minutos 9
• 2014:
Formato alta definición, descarta paisajes colombianos, disciplinas deportivas
y fuerzas militares. No tiene lema, pero varias imágenes reflejan una mano en
la misma posición en que el presidente Juan Manuel Santos baso su campaña con
la palabra paz. Duración: 2 minutos 15 segundos.
Dándole importancia a la más reciente
edición se estudiará parte por parte la edición y por defecto las
contradicciones que se encuentren entre las imágenes y la letra original del himno, para así
determinar la concordancia del mismo y la intención de lo que busca esta
producción.
Para cumplir con el objetivo es
necesario desglosar paso a paso la parte visual y la parte auditiva, con ello
entender el objetivo de la producción y buscar interpretar la idea del
director. De otra forma y como parte de la investigación buscaremos la representación
que tienen las costumbres, paisajes y lugares en cada fotograma que pasa en el
tiempo del video y así distinguir la propiedad o identidad que refleja la
actualidad, pues al fin de cuentas el objetivo de actualizar las imágenes del
himno deben ir de la mano a una nueva versión del país.
En cuanto a lo auditivo; es necesario
determinar la profundidad del sonido, la interpretación de las notas, la fuerza
de los instrumentos y la velocidad de variación del sonido respecto a la
edición inmediatamente anterior, pues aunque está compuesto por el coro y la
primera estrofa el tiempo del video del año 2006 es más corto en segundos.
Dentro de los limites es de destacar
que no todas las personas cuentan con un sentido de patriotismo que permita
generalizar una idea de la percepción de los colombianos, por lo mismo no se
pueden analizaran las diferentes posiciones con el fin de determinar la
propiedad con la que ven esta nueva propuesta y la conclusión que tiene en
frente a las circunstancias en las cuales se realizó la presentación o
lanzamiento del himno.
Hipótesis
Existen elementos visuales que están
jugando dentro de la conformación de la producción , existe una remasterización
del Himno Nacional de la República de Colombia,
pero su plataforma está más inclinada hacia un formato de cine y hacia
un video clip que, sobre un video de audio musical tradicional, hay una
variación de los contenidos. A lo auditivo, no podemos analizar el himno,
refiriéndonos a su letra, ya que esta es la misma desde su creación; pero sí la
parte sonora, a la remasterización del himno, la interpretación, sus énfasis y
lo que marca la percusión, vientos, entre otros instrumentos. Por lo tanto nos
cuestionamos: ¿existe una coherencia entre las imágenes y letra del video clip
del Himno Nacional de la República de Colombia?.
Delimitación del problema
Se pretende destacar que, no todas las
personas cuentan con un sentido de patriotismo que permita generalizar una idea
de la percepción de los colombianos, por lo mismo no se pueden analizar las
diferentes posiciones con el fin de determinar la propiedad con la que ven esta
nueva propuesta y la conclusión que tiene en frente a las circunstancias en las
cuales se realizó la presentación o lanzamiento del himno.
Para su producción se contó con
elementos de avanzada que apenas están llegando al país, refiriéndonos al
material físico como: cámaras, filtros y demás herramientas de uso profesional
audiovisual.
En últimas buscaremos entrevistarnos
directamente con las personas encargadas de la producción y dirección del video
para contar con la opinión de los mismos y su discurso en cuanto a la intención
expresa en el trabajo final.
2.
JUSTIFICACION
Esta investigación busca encontrar la
propuesta de contenido semiótico de la nueva edición del video del himno
nacional de la república de Colombia lanzado el pasado 7 agosto del 2014 en la
segunda posesión del presidente Juan Manuel Santos, articulando
independientemente lo auditivo de lo visual y así buscar comprender las herramientas
utilizadas para su producción y la intención puesta en el mismo.
Por lo anterior esta investigación
será el punto de partida y referente para nuevas generaciones de estudiantes y
nuevas ediciones del video (suponiendo que vendrán a futuro muchas más),
teniendo en cuenta los avances que se alcancen, la recepción y las entrevistas
que se realicen, cumpliremos con la misión de mostrar con argumentos la
importancia o el poco valor que puede llegar a tener una inversión como la que
se realizó en la producción que
mencionamos en nuestro proyecto.
3.
OBJETIVOS
Objetivo General
Analizar el discurso del relato
hermenéutico desde lo audiovisual de la nueva edición del video clip del Himno
Nacional de la República de Colombia 2014.
Objetivos Específicos
Describir la estructura visual
(componentes, imágenes, protagonistas y temas) que compone el video del Himno
Nacional lanzado en la posesión de presidente Juan Manuel Santos el pasado 7 de
agosto de 2014
Describir el impacto del manejo de los
medios y la opinión pública de la nueva versión del audiovisual del Himno Nacional de Colombia lanzado el
pasado 7 de agosto de 2014 en la segunda posesión del presidente Juan Manuel
Santos.
4.JUSTIFICACIÒN
Esta investigación busca encontrar la
propuesta de contenido semiótico de la nueva edición del video del himno
nacional de la república de Colombia lanzado el pasado 7 agosto del 2014 en la
segunda posesión del presidente Juan Manuel Santos, articulando
independientemente lo auditivo de lo visual y así buscar comprender las herramientas
utilizadas para su producción y la intención puesta en el mismo.
Por lo anterior esta investigación
será el punto de partida y referente para nuevas generaciones de estudiantes y
nuevas ediciones del video (suponiendo que vendrán a futuro muchas más),
teniendo en cuenta los avances que se alcancen, la recepción y las entrevistas
que se realicen, cumpliremos con la misión de mostrar con argumentos la
importancia o el poco valor que puede llegar a tener una inversión como la que
se realizó en la producción que
mencionamos en nuestro proyecto.
El nuevo audiovisual del Himno
Nacional de la República de Colombia, que fue lanzado el pasado 7 de agosto de
2014 para la segunda posesión del presidente de Colombia Juan Manuel Santos,
reafirma que la democracia es una construcción pública hecha a partir de una
realidad propia de las personas que determinan una dimensión constitutiva del
ser humano tanto: biológica. psicológica, cultural, histórica y ética;
comprende los aspectos políticos, económicos sociales, comportamientos
cognitivos, comunicativos en su desarrollo individual y social.
Por ejemplo, la Ley 115 de Febrero 8 de 1994 nos señala las
normas generales para regular el Servicio Público de la Educación que cumple
una función social acorde con las necesidades e intereses de las personas, de
la familia y de la sociedad. Se fundamenta en los principios de la Constitución
Política sobre el derecho a la educación que tiene toda persona, en las
libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra y en su carácter
de servicio público.
Con este audiovisual se pretende
demostrar que la democracia es el sistema político por el que el pueblo de un
estado ejerce su soberanía, mediante una forma de gobierno establecido.
Este audiovisual se basó en la ley 115
de 1.994 y más exactamente en el artículo 14 nos habla sobre la enseñanza de
que toda persona nacen libre e iguales ante la ley, recibirán la misma
protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos,
libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo,
raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o
filosófica, obligatorio en todos los niveles educativos.
5.1. Marco teórico (conceptual)
Después de ocho años, el video oficial
del Himno Nacional de Colombia se renueva y es presentando el 7 de agosto, día
en el que se conmemora la Batalla de Boyacá y se lleva a cabo la posesión del
Presidente Juan Manuel Santos.
Bajo la dirección de Francisco Ortiz y
la realización general de Eduardo Rodríguez, Señal Institucional produjo con la
mejor tecnología y excelente calidad de imágenes, lo que a partir de la fecha
se verá en todos los canales de televisión y actos protocolarios.
Paisajes sorprendentes, sitios
emblemáticos, personajes de la cotidianidad, biodiversidad, nuestras Fuerzas
Armadas y reconocimiento a deportistas que nos han dado grandes emociones, son
protagonistas de este videoclip de 2 minutos 15 segundos, que recoge todo lo
que nos enorgullece como colombianos.
Con el nuevo video se refuerza el
mensaje de paz, esperanza y prosperidad, así como se aprecia de manera
destacada la participación de nuestros niños, el futuro de este país. La
Orquesta Sinfónica de Colombia, dirigida por el polaco Tomasz Golka adaptó la
versión oficial del Himno Nacional y lo interpretó junto a otros coros para la
realización de este importante material audiovisual.
5.2.
Marco histórico
El Himno Nacional de Colombia surgió
con humildes principios, en un modesto lugar, sin antecedente notable alguno.
El hombre que concibió la grande idea apenas se dio cuenta de su prolongada
resonancia en el porvenir.
Don José Domingo Torres era un simple
aficionado al arte de Talía. Pasó su juventud en ardorosos proyectos teatrales,
y perteneció a una compañía de comediantes bogotanos, con el espiritual
Honorato Barriga a la cabeza, dejó simpático y duradero recuerdo en la ciudad.
Fue Domingo Torres en su juventud
apuesto galán, que a la media noche, al pie de las rejas, hizo rasguear sonoros
instrumentos en compañía de alegres enamorados trovadores.
La vejez lo sorprendió sin ochavo de
reserva y murió como simple portero del Ministerio de Hacienda.
El amor a la patria por un lado, y por
otro la velada y discreta lisonja hicieron que Torres, a propósito del 11 de
noviembre de 1887, instara al maestro Oreste Sindici para que le pusiera música
a un himno, cuya letra era del doctor Rafael Núñez. Torres rogaba y el maestro
resistía. Al fin su esposa doña Justina Jannaut de Sindici, colombiana, venció
las últimas dificultades del maestro. La esquiva inspiración brotó entonces en
el alma del artista italiano como resonante catarata de notas gloriosas y
ardientes. La imagen de la patria adoptiva, donde él tenía el dulce solar de
sus amores, se presentó con toda su belleza a los ojos del maestro.
Vibraron al punto de este himno: el
estrépito de las armas y los urras de combate, y se oyeron notas semejantes al
grito del huracán que azota nuestras selvas y otras menos fuertes como las de
torrente que salta escondida entre las breñas.
Este himno tiene: vida, calor,
movimiento: notas que animan y exaltan el espíritu; arrogancia propia de un himno
triunfal.
Nuestro Himno Nacional había surgido.
El 11 de noviembre de 1887 se cantó
por primera vez en público, en un pequeño teatro de variedades improvisado en
el antiguo edificio de la escuela pública de la Catedral. Al mes siguiente el 6
de diciembre de 1887 hacía estruendosa y solemne aparición oficial en el salón
de grados, frente al Palacio de San Carlos; con asistencia del doctor Núñez, de
todas las autoridades civiles, eclesiásticas, militares y los ministros del
cuerpo diplomático.
Lo cantaron un coro de 25 voces con
orquesta y dirigido por el maestro Sindici.
Circuló esta invitación:
"El ministro de Gobierno saluda a
Ud. muy atentamente y tiene el honor de remitirle adjuntas dos boletas de
entrada al concierto que en la noche del 6 del presente tendrá lugar en el
salón de grados, con el objeto de estrenar un Himno Nacional. La función
principia a las nueve.
Bogotá diciembre de 1887:
Tres años más tarde volaron sus notas
hasta distantes países, después de vibrar triunfalmente en nuestros montes y
llanuras.
En 1890 ejecutaron la música del Himno
Nacional colombiano en Roma, Méjico, Lima, Caracas y Curazao.
Casi un siglo careció Colombia de un
Himno Nacional, y lo tuvo por casual concurso de circunstancias, no por encargo
oficial. Ensayose sin ningún aparato; e hizo lentamente su camino hasta llegar
al pueblo por medio de los niños de las escuelas primarias; sus fáciles
melodías se pegaron a todos los oídos y hablaron a todos los corazones, y
cuando llegó la celebración del centenario de la Independencia, el país se
regocijó al tener una voz para expresar su gratitud y amor a los fundadores de
la República.
Fue ungido con el entusiasmo popular.
En 1920 fue adoptado como Himno
Nacional en ley dictada por el Congreso.
Autores Del Himno Nacional:
Rafael Núñez
Nació en Cartagena en 1825. Político,
poeta, periodista, filósofo, jurisconsulto, estadista, fue elegido Presidente
de la República en cuatro períodos: 1880 a 1882; 1884 a 1886; 1886 a 1892; 1892
a 1898. En 1885 Nuñez convocó el Consejo Nacional Constituyente que expidió la
constitución de 1886. Nuñez murió en Cartagena en 1894.
Oreste Sindici
Nació en Roma en 1837. Llegó a Bogotá
como integrante de una Compañía de Opera y decidió adoptar la nacionalidad
colombiana. Casó con Doña Justina Jannaut, dama bogotana de ascendencia
francesa, con quien tuvo tres hijos Oreste, Eugenia y Emilia. El maestro
compuso la música el Himno Nacional sobre un poema del entonces Presidente de
la República, doctor Rafael Nuñez. Murió en Bogotá en 1904. El Congreso Nacional
expidió la Ley 89 de 1937 de honores a su memoria.
MARCO CONTEXTUAL
Sorprenderá a muchos que los
colombianos seleccionen como un elemento simbólico común al Himno Nacional.
Explicable porque todos nos sabemos, al menos, el coro.
Es el elemento sonoro de mayor
recordación, en un sentimiento que se funde con la nacionalidad y el recuerdo
de la patria. Independientemente de si entendemos lo que cantamos, con
entusiasmo o desgano, se tenga o no el anhelo de ver trocada su letra o mudada
su música marcial por otro ritmo.
Los himnos surgieron en las culturas
europeas, de la apropiación de melodías con las que se identificaron los
pueblos. En Colombia, cada año, en los festejos del 20 de julio, las
autoridades convocaban a concursos y premiaban himnos.
Los gobiernos radicales implantaron
clases de música en las escuelas. Rafael Pombo y Oreste Sindici, vinculados al
movimiento pedagógico, compusieron entre ambos canciones e himnos patrióticos
para los escolares.
Cantado durante 43 años, el himno del
compositor Sindici se oficializó en 1920 con la Ley 33. Pero el presidente
Núñez, su letrista, nunca intervino para hacerlo Himno de la República. Apenas
sabemos de una notica a Sindici, felicitándolo por la interpretación en Roma en
1890 del Inno Triunfale.
¿Qué motivó al bogotano José Domingo
Torres, promotor de escenificaciones patrióticas, de Corpus Christi y de
pesebres, a persuadir a Sindici a través de su esposa Justina Jannaut, para que
musicalizara unos himnos de su álbum de impresos? "Percatose un día don
Domingo que para agradar al doctor Núñez y a doña Soledad, cartageneros
prestantes, lo adecuado sería celebrar popularmente el 11 de noviembre de 1887,
aniversario de la independencia de la Ciudad Heroica, con actos y
representaciones de aquellos en que la inventiva del primero era tan
fecunda" nos cuenta el académico Miguel Aguilera. Ante todo, asegurándose
de que Sindici montase a tiempo la obra.
Núñez no compuso estas letras pensando
en Cartagena ni en el 11 de noviembre. Tampoco en Colombia. Su Himno patriótico
(así lo tituló) fue inspirado en Bolívar, los héroes de la guerra, y en Nariño.
El cartagenero José P. Urueta, el 24
de julio de 1883 -centenario del natalicio de Bolívar- publicaba en su Revista
Hebdomadaria, 3-4, cuatro himnos (el de Núñez, dos de Madiedo y un Himno
Nacional a Bolívar de Manuel de Jesús Flores -que musicalizó Daniel Figueroa)-.
En la página 25, el texto Himno patriótico aparece idéntico a como se conoce
hoy.
El 6 de diciembre de 1887, en el hoy
Museo de Arte Colonial, el presidente Núñez y doña Sola, diplomáticos e
invitados especiales tuvieron una audición del Himno Nacional a 25 voces y gran
orquesta.
Germán Arciniegas, ministro de
Educación de Eduardo Santos, encargó al director de la Banda Nacional una
orquestación. Él le impuso un toque marcial al introducir los primeros compases
con trompetas. Su trabajo fue descalificado por la crítica.
Una tradición se mantiene vigente
cuando se reproduce y valora socialmente. Por generaciones, el himno se
transmite de boca a oído en las escuelas, plazas públicas o interpretado por
bandas de música. De antaño se canta al izar la bandera en cuarteles y
planteles educativos. Hoy se entona en los estadios al inicio de los partidos
de fútbol. Suena en los podios cuando premian vencedores colombianos en
competencias deportivas aquí o en el exterior, y algunos compases en ciertos
teléfonos celulares. Se escucha en los honores al Presidente, entrega de
credenciales de diplomáticos y actos oficiales, por bandas militares. Desde
1995, por ley, al inicio y al cierre de emisiones de radio y televisión y a las
6 de la tarde. Por pedagogía se rotan las estrofas, casi siempre en versión
remasterizada de la grabación de la Banda Nacional con la voz de Víctor Hugo
Ayala. Un símbolo colombiano que perdura, por tradición y por ley.
Enfoque
Nuestro enfoque estará bajo el
lenguaje visual de las representaciones graficas que muestra el himno nacional
de la república de Colombia en su nueva edición y el estilo sonoro de la
adaptación y/o arreglos realizados a la entonación y velocidad del mismo himno.
Método
de investigación
Es necesario adoptar un método
cualitativo que permita la interacción y análisis de los sucesos a encontrarse
en el video del himno nacional de la república de Colombia en su nueva edición.
En ese orden se destacaran aspectos culturales del mismo, lo sonoro y lo
visual.
Para ello será necesario determinar
los caracteres que se manejen, los planos, las imágenes, protagonistas que
reflejen, los fondos, los colores que se destaquen producción, transiciones,
planos, efectos, tiempos y calidades de audio y video el mismo himno.
Muestra
La muestra estará centrada en el
contexto general del nuevo video del himno nacional de la república de Colombia
en su edición 2014
INSTRUMENTOS
Algunas técnicas de investigación
cualitativa y cuantitativaa.
La observación Participativa.
Diario de Campo
Grupos focales
6. BIBLIOGRAFÍA
Augustowsky, Gabriela; Massarini,
Alicia; Tabakman, Silvia. Enseñar a mirar imágenes en la escuela. Serie
Respuestas. Tinta Fresca. Buenos Aires. 2008
Bernabeu Morón , Natalia. La lectura
crítica de los medios. La fuerza de la imagen en Manuel Alonso y Luis Matilla.
Imágenes en acción. Akal, 2002
González Ochoa, César. Imagen y
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Nacional Autónoma de México. 1996
Flower, L. y Hayes, John. Los procesos
de lectura y escritura. Bs. As. Asociación Internacional de Lectura. Lectura y
Vida.
Pardo Belgrano, Cabrios, Carrion y
otros. Comprensión Lectora. Textos y ayudas gráficas. Bs. As. Editorial Plus Ultra.
1998.
Vázquez, José Antonio Dallera, Osvaldo
Alfredo. Para leer las viñetas humorísticas. Colección Comunicación N° 8
Ediciones Don Bosco. 1997
Enrique Martínez-Salanova Sánchez, en
el libro: Aprendizaje, percepción y comunicación.
Manual práctico para la producción
audiovisual
Robert S Autor Simpson - 1999 –
Producción cinematográfica: Del
proyecto al producto
Federico Fernández Díez, Carolina
Barco García - 2010 –
Counicación audiovisual digital
Jordi Alberich Pascual - Antoni Roig
Telo
La producción de vídeo en el aula:
curso teórico-práctico
Susana Espinosa, Eduardo
Abbate - 2005 –
Hacer cine: producción audiovisual en
América Latina
Eduardo Angel Russo - 2008 -
Realización de audiovisuales y
espectáculos
Asociación Nacional de Editores de
Libros y Material de Enseñanza -
1996 –
El Libro del Diseño Audiovisual:
Pautas y ejercicios ... - Página 53
David Monge Bauza - 2014 -
Fundamentos de semiótica y lingüística
Víctor Miguel Niño Rojas -
2007 –
Semiótica de la descripción en publicidad,
cine y cómic
Manuel García Pérez -
2006 -
El poder de la comunicación en las
organizaciones
María Antonieta Rebeil Corella, Celia
RuizSandoval Reséndiz - 1998 -
El medio ambiente en la opinión
pública: Tendencias
Mariano Seoánez Calvo, Irene
Angulo Aguado - 1997 -
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